La Selectividad, también conocida como Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU), para el año 2024 experimentará cambios significativos, adaptándose a las necesidades actuales y futuras de todos los estudiantes. Sin embargo, no será hasta el año 2028 donde llegarán los cambios de verdad, ya que, el funcionamiento y el formato de la selectividad 2024 será la misma que en años anteriores.
Tomad nota porque a continuación encontraréis algunos cambios y novedades importantes a tener en cuenta de cara a la próxima selectividad.
Cambios en relación a las Ponderaciones
La materia obligatoria de segundo de Bachillerato de Historia de la Filosofía volverá a la fase general de las pruebas de la Selectividad. Los alumnos podrán escoger hacer Historia o Filosofía en la fase general.
No ponderarán las asignaturas: Electrotecnia y Cultura Audiovisual (pendiente de ratificación por la legislación vigente).
Cambian de nombre y parte de contenido (pendiente de publicación) las asignaturas siguientes:
- Fundamentos de las artes -> Fundamentos artísticos
- Economía de la empresa -> Empresa y diseño de modelos de negocio
- Ciencias de la tierra y medio ambiente -> Geología y ciencias ambientales
Estas ponderaciones pueden modificarse a corto plazo por el cambio normativo pendiente de publicar. Por lo tanto, son provisionales y aún se está trabajando en la tabla de ponderaciones del próximo año . Una vez se publique podréis encontrar aquí las Ponderaciones de 2024.
Cambios y Ampliación de Temarios
- QUÍMICA
En la asignatura de Química ya no entrarán en materia los temas de : Equilibrio de fases y difusión y teoría cinético-molecular.
Y , se añaden dos temas nuevos :
- Reacciones de la química orgánica. Química del carbono
– Enlace químico
- MATEMÁTICAS CIENTÍFICAS/TECNOLÓGICAS
En esta asignatura se añade un nuevo bloque, que consta de dos temas: estadística y probabilidad.
- MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES
Se sustituye el bloque de programación lineal por el nuevo bloque; estadística y probabilidad (como en las otras matemáticas).
- BIOLOGÍA
Los bloques de la asignatura no varían en relación a la selectividad 2023 sólo han sacado Ecología.
La asignatura ha sufrido una ampliación de temario en diferentes bloques . A continuación os dejamos el listado de temario que se añade a cada uno de los bloques.
Biomoléculas y metabolismo
– Proteínas y ácidos nucleicos
– Características químicas, estructura y función biológica de las proteínas, analizando la importancia de su papel biocatalitzador
– Enzimas
– Actividad enzimática: [S], temperatura, pH, presencia de inhibidores.
– Interpretar la especificidad enzimática
– Fotosíntesis bacteriana y quimiosíntesi
Genética y Ciclo celular
– Características químicas, estructura y función biológica de los diferentes tipos de ácidos nucleicos
– Diferenciar entre los genomas procariontes y eucariontes: tipo de cromosomas, presencia de plásmidos, secuencias codificantes y no codificantes
– Comparación de las características generales del genoma y de la expresión génica en procariontes y eucariontes
– Replicación del DNA: mecanismo y enzimas. Comparar entre eucariontes y procariontes. Justificar los errores de la replicación = mutaciones + efectos en el organismo
– Expresión génica y código genético
– Síntesis de proteínas.
– Comparar transcripción y traducción procariotas y eucariotas
– Ciclo celular: fases y regulación.
– Mitosis y meiosis.
– Ligamiento y recombinación.
– Relacionar cáncer con mutaciones (oncogenes – supresores tumorales) y alteraciones del ciclo celular.
Microorganismos y Formas acelulares
– Arqueobacterias
– Posición filogenética en relación con otros grupos, composición, estructura celular y ecología
– Especie vs tronco
– Metabolismo bacteriano e importancia ecológica que tienen en simbiosis y ciclos biogeoquímicos
– Presencia de bacterias en microbiota, vida y aplicaciones
– Aplicación microorganismos: agricultura, farmacia, alimentación y bioremediación
– Enfermedades infecciosas, zoonosis, epidemias
– Técnicas de esterilización, aislamiento, tinción gramo y cultivo.
Inmunología
– Órganos, tejidos, células
– Fases de las enfermedades infecciosas: incubación, manifestación clínica y convalecencia
– Trastornos y enfermedades relacionadas con la inmunidad: cáncer, rechazo de trasplantes, transfusiones, hipersensibilidad y alergias, enfermedades autoinmunes, leucemias, inmunodeficiencias innatas y adquiridas (SIDA)
Biotecnología
– Ingeniería genética: PCR, clonación molecular, CRISPR-CAS9
– Nada exógenos: microinyecciones, Agrobacterium, vectores (plasmidios, virus)
– Organismos transgénicos en agricultura, ganadería, producción de fármacos, investigación biomédica, obtención de productos de forma económica y sostenible
Evolución
– Concepto evolución y anagènesi (evolución filètica) y cladogènesi (especiación)
– Evidencias de la evolución: pruebas embriológicas, moleculares y genéticas, órganos homólogos, vestigials y análogos, pruebas paleontológicas (registre fósil), pruebas biogeográficas (convergencia evolutiva, radiación adaptativa)
– Contrastar con pruebas científicas explicaciones que niegan el hecho evolutivo (creacionismo, diseño inteligente). Interpretar equilibrio de Hardy Weinberg y calcular F fenotípicas, génicas y genotípicas
– Mutación: tipo
– Causas de las mutaciones
– Gradualismo vs equilibrio puntuado y endosimbiosis. Diferenciar los conceptos de analogía y homología. Diferenciar los conceptos de genes oròlegs y paràlegs. Interpretar la conservación de la “caja de herramientas genéticas” vs diversidad animal. Contextualizar la expresión génica en la diferenciación y especialización celular. Duplicación génica, splicing alternativo, regulación expresión gència.
Esperamos que estos cambios y novedades respecto a la Selectividad 2024 os hayan sido útiles . Seguiremos atentos a todas las actualizaciones y novedades oficiales respecto a la próxima convocatoria de las pruebas de acceso a la universidad.
